发展协调障碍儿童的行动观察和运动影像:系统性审查
Elisa De Masi1, Giovanni Morone1,2, Giorgia Bruschi3
1Scientific Institute for Research, Hospitalization and Health Care IRCCS Santa Lucia Foundation, 00179 Rome, Italy.
Brain sciences
|February 27, 2026
概括
动作观察和运动图像可以改善发育协调障碍 (DCD) 的儿童的运动技能和日常功能. 这些精神训练技术为改善受影响儿童的运动规划和协调提供了有希望的,可访问的干预措施.
科学领域:
- 神经科学是一个神经科学.
- 儿科康复儿童康复中心
- 发动机控制器的控制器
背景情况:
- 发育协调障碍 (DCD) 严重影响儿童的运动技能和日常活动.
- 动作观察 (AO) 和运动影像 (MI) 在其他神经疾病中是有效的,但在DCD中研究不足.
- 本综述审查了AO和MI干预DCD儿童的初步证据.
研究的目的:
- 探索行动观察 (AO) 和运动影像 (MI) 干预的初步证据.
- 评估AO和MI对DDC儿童运动和功能结果的影响.
- 综合来自随机对照试验和对照试验的发现.
主要方法:
- 在PubMed,Scopus和Web of Science系统搜索过去15年的研究.
- 包括涉及患有DCD的儿童的随机对照试验 (RCT) 和对照试验 (CT).
- 使用RoB2和ROBINS-I进行数据提取和偏差风险评估,遵循PRISMA指南.
主要成果:
- 包括7项涉及199名儿童 (5-12岁) 的研究,使用AO,MI或组合干预措施.
- 在运动图像任务,规划和功能任务执行 (ADLs) 中注意到了改进.
- RCT和CT分别显示偏差的风险中等和高.
结论:
- AO和MI干预措施显示出增强DCD儿童的运动规划,协调和功能技能的潜力.
- 这些心理训练方法适用于临床和日常环境,VR显示出前景.
- 由于异质性和偏见风险,研究结果需要谨慎解释,需要进一步研究.
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