为自闭症谱系障碍儿童设计和代开发严的运动游戏:形成性的多个案例试点研究

科学领域:

• 严重的游戏研究研究.
• 自闭症谱系障碍 (ASD) 的干预措施
• 人与计算机的交互在治疗中的作用.

背景情况:

• 患有自闭症谱系障碍 (ASD) 的儿童在认知,运动和社会领域面临挑战,影响日常功能和福祉.
• 现有的自闭症体育活动干预措施往往缺乏深度参与和专家知情的代设计.
• 需要运动游戏来促进持续的全身活动,以适应自闭症特定需求.

研究的目的:

• 为患有自闭症儿童以代方式设计以运动为基础的严游戏 (SG),使用专家告知的共同设计过程.
• 通过试点研究,探索这些游戏的可行性和使用背景.

主要方法:

• 开发了两个运动游戏",水果排序运行"和"危险避免骑行",将全身运动整合到目标导向任务中.
• 采用了四种设计方法:利益相关者采访,概念映射,创意矩阵和可视化投票.
• 对3名患有自闭症儿童进行了多个案例试点研究,收集了参与数据和护理人员反.

主要成果:

• 参与这两场运动的参与度在正常时间内呈现出统计学上显著的增加.
• 护理人员的采访证实了这些发现,报告了游戏期间的注意力,动机和乐趣的提高.
• 运动游戏成功地在结构化的游戏玩法中整合了运动密集的全身运动.

结论:

• 专家知情的设计方法适用于为患有自闭症儿童开发有效的练习游戏.
• 开发的exergames是可行的,包括目标定向的身体活动和虚拟代理提示.
• 初步发现表明,耗费大量精力,全身的SG可能会随着时间的推移增加参与度,这需要进一步的研究.