Community Based Intervention
The Stanford Prison Experiment
Observational Learning
Catalysis
Relationship Formation
Purposive Learning
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Mark Garofoli1, Wesley Nuffer2, Megan Kaun3
1Director of Experiential Learning, West Virginia University School of Pharmacy, 1 Medical Center Drive, Morgantown, WV 26501.
美国药学学院协会 (AACP) 经验教育 (EE) 导师计划转向"子"格式,提高参与者满意度,扩大药学学院的专业网络. 这种模式为专门的角色提供了有价值的指导.
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