室内人工光对年轻大学生视觉工作记忆表现的影响
Lijun Chen1, Yuqi Wang1, Jiayi Zhang1
1Faculty of Psychology, Shandong Normal University, Jinan, China; Shandong Provincial Key Laboratory of Brain Science and Mental Health, China.
Acta psychologica
|March 8, 2026
概括
人工光的人工光.
科学领域:
- 认知科学 认知科学
- 环境心理学 环境心理学
- 照明技术 照明技术
背景情况:
- 越来越多的人工光源的使用增加了每天的曝光.
- 优化人工光用于认知增强具有显著的兴趣.
- 现有的关于光对认知影响的研究显示出不一致.
研究的目的:
- 研究室内人工光的照明度和相关色温 (CCT) 如何影响认知功能.
- 专门检查了本科生视觉工作记忆的表现.
- 探索了性别,一天中的时间和直接的主观状态的影响.
主要方法:
- 采用了混合组实验设计.
- 参与者在不同的照明 (100lx/1000lx) 和CCT (3000K/6500K) 条件下进行了测试.
- 包括诸如性别和一天的时间等因素,同时考虑主观状态.
主要成果:
- 在视觉工作记忆上发现了照明度,CCT和性别之间的显著相互作用.
- 雄性在较高亮度 (1000 lx) 的温暖光 (3000 K) 中表现更好.
- 性别,照度和CCT共同影响视觉工作记忆.
结论:
- 人工光对工作记忆的影响受照明度,CCT和性别的影响.
- 研究结果为优化工作场所照明以提高认知表现提供了洞察力.
- 需要进一步的研究来验证和概括这些结果.
