开发sBESS,一个实用双任务平衡测试在青少年急性脑震荡的发展
Jacqueline van Ierssel1, Richard Webster2, Lamia Hayawi2
1Ottawa Hospital Research Institute, Ottawa, ON, Canada.
概括
一个新的双重任务平衡测试",尖的BESS" (sBESS) 显示,在脑震荡的青少年中,与标准测试相比,客观平衡措施的相关性更强. 需要进一步的研究来确认其在脑震荡管理中的临床实用性.
科学领域:
- 运动医学 运动医学
- 神经学 神经学
- 儿科健康 儿科健康
背景情况:
- 在青少年中脑震荡的评估往往依赖于主观的措施.
- 现有的平衡测试可能无法准确地捕捉急性脑震荡后的功能缺陷.
研究的目的:
- 开发和评估一种临床实用的双任务平衡测试,以更好地识别急性脑震荡青少年的平衡问题.
- 为了比较一个新的双任务测试与当前标准平衡评估的准确性.
主要方法:
- 在儿科急诊室进行了一项观察性队列研究.
- 患有急性脑震荡 (<48小时) 的10-18岁的青少年进行了单任务和双任务平衡,认知和前庭眼运动测试.
- 强力板上的压力中心 (COP) 摆动区域作为金标结果量.
主要成果:
- 双任务凝视稳定与双重姿势 (sBESS) 显示出与COP摇摆面积 (rs = 0.77) 的相关性比标准mBESS (最大rs = 0.58) 更强.
- 认知双重任务与更少的平衡错误和减少摇摆有关.
- 症状变化与客观平衡指标 (摇摆区域) 不相关.
结论:
- 与mBESS相比",精确的BESS" (sBESS) 双任务前庭测试显示,与脑震荡青少年的客观平衡性能有更好的关联.
- 未来的诊断和预后准确性研究有必要确定sBESS在脑震荡诊断和恢复运动决策方面的临床实用性.
