当诚实与谦虚相遇时:关于对成就撒谎的评估的发展
Shaocong Ma1, Eva E Chen1,2, Michelle Yik1
1Division of Social Science, Hong Kong University of Science and Technology, Hong Kong, China.
儿童和成年人更喜欢说实话的人,而不是说谎的人,即使谎言符合谦虚的规范. 了解谦虚的惯例会影响这些诚实偏好,显示文化对社会评价的影响.
科学领域:
- 发展心理学 发展心理学
- 社会心理学 社会心理学
- 跨文化心理学 跨文化心理学
背景情况:
- 关于成就的谎言在声誉管理中很常见.
- 撒谎的社会后果受到文化规范的影响,例如谦虚.
- 了解文化惯例如何塑造诚实判断至关重要.
研究的目的:
- 检查中国儿童和成年人如何评价说实话者和说谎者.
- 调查谦虚惯例在诚实判断中的作用.
- 探索诚实偏好的发展和个体差异.
主要方法:
- 参与者 (N=271名中国儿童和成年人) 评估了假设的说实话者和说谎者描述成就.
- 研究操纵了说谎是否违反了或与谦虚的公约保持一致.
- 评估和行为偏好被评估,以及对谦虚的理解.
主要成果:
- 儿童和成人都更喜欢说实话的人,当说谎违反了谦虚的惯例时.
- 即使说谎与谦虚相吻合时,诚实偏好仍然很强,但当谎言被认为是谦虚时,这种偏好就会减弱.
- 孩子的年龄调节了诚实偏好,特别是当谦虚被误认为时.
结论:
- 对诚实的偏好是早期建立的,在整个发展过程中通常是稳定的.
- 文化上的谦虚惯例和个人对这些规范的理解灵活地塑造了对诚实的社会评价.
- 诚实的判断不仅仅是基于真伪区别,而且在情境上受到文化价值观的影响.
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