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在两个公共医院的患者中,功能健康素养不足
M V Williams1, R M Parker, D W Baker
1Division of General Medicine, Emory University School of Medicine, Atlanta, Ga 30303, USA.
JAMA
|December 6, 1995
概括
许多患者在基本的健康素养方面扎,这影响了他们理解医疗指示和接受优质护理的能力. 这项研究强调了不同患者群体在阅读和算术技能方面面临的重大挑战.
科学领域:
- 卫生识字研究 研究 卫生识字研究
- 患者教育 患者教育
- 公共卫生 公共卫生
背景情况:
- 功能性健康素养对于导航医疗保健环境至关重要.
- 许多患者面临理解医疗信息的挑战,这可能会影响护理质量.
研究的目的:
- 评估患者执行医疗保健必不可少的阅读和算术任务的能力.
- 为了确定不充分的功能健康素养的流行情况.
主要方法:
- 在两个城市公共医院进行的横截面调查.
- 在2659名患者中使用了成人功能健康素养测试 (TOFHLA).
- 评估理解医疗指示,预约细节和知情同意.
主要成果:
- 很大一部分患者无法理解基本的医疗说明 (例如,药物说明,预约安排).
- 不充分或边际的功能健康素养普遍存在,特别是在西班牙语患者和老年人中.
- 老年患者 (≥60岁) 的健康素养不足率显着更高.
结论:
- 许多患者缺乏必要的阅读技能,以有效地在医疗环境中发挥作用.
- 医疗素养不足对患者对诊断和治疗的理解构成重大障碍.
- 解决健康素养问题对于改善患者护理和结果至关重要.