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医学院录取审查的时间?
I E Rolfe1, S Pearson, D A Powis
1Faculty of Medicine and Health Sciences, University of Newcastle, Callaghan, New South Wales, Australia.
Lancet (London, England)
|November 18, 1995
概括
选择具有人文和科学背景的医学学生可以提高实习生的表现和学位完成率. 这表明需要重新评估目前的医学院入学标准,以改善医生培训.
科学领域:
- 医学教育 医学教育
- 学生选择 学生选择
背景情况:
- 有效的医学学生选择对于生产合格的医生至关重要.
- 纽卡斯尔大学在澳大利亚采用独特的入学标准.
研究的目的:
- 确定哪些录取标准预测了第一年研究生 (实习生) 年的成绩.
- 评估医学前学校学习背景对实习生绩效的影响.
主要方法:
- 医疗实习生两个毕业班的临床监督员从临床监督员那里收集了绩效评分.
- 一个子集分析检查了各种入学标准的预测价值,包括先前的学术背景.
主要成果:
- 实习生先前在人文和科学方面学习,与仅有科学背景的实习生相比,他们的绩效评级更高.
- 人文和科学背景与医学学位完成率的两倍增加有关.
- 年龄,性别,面试成绩,心理测试和学术成绩并不能预测实习生表现.
结论:
- 包括人文学科在内的广泛的学术背景对于医疗实践很重要,特别是在研究生早期.
- 目前的医学院入学标准可能需要重新评估,以纳入更广泛的学术先决条件.