使用和不使用游戏格式的频率歧视训练来治疗耳:一项系统和元分析研究
Hemanth Narayan Shetty1, Sushma Chandrashekar2
1JSS Institute of Speech and Hearing, Mysuru, India.
概括
频率差异化训练 (FDT) 有效地减少了耳障碍. 将FDT与游戏格式相结合,在改善 tinnitus 结果方面显示出更大的效果大小.
科学领域:
- 听力学 听力学是指听力学.
- 临床心理学 临床心理学
- 康复医学 康复医学 康复医学
背景情况:
- 耳是一种普遍的听力障碍,会引起严重的痛苦.
- 目前对耳的治疗方法在有效性上有所不同.
- 频率歧视训练 (FDT) 是一种潜在的治疗方法.
研究的目的:
- 为了评估频率歧视训练 (FDT) 对耳的有效性.
- 为了比较带有和没有集成游戏格式的FDT.
- 评估对耳听障碍的影响.
主要方法:
- 在多个数据库 (Medline,PubMed,科学网等) 进行系统的文献搜索. 从2000年初开始到2024年.
- 包括使用验证的耳障碍指数的非随机和随机临床试验.
- 使用随机效应模型计算效应大小的元分析.
主要成果:
- 六项研究 (四项非随机,两项随机) 符合纳入标准;所有研究都被评为优质.
- 总体而言,FDT在减少耳障碍方面显示出中等效果大小 (0.5104).
- 与没有游戏集成的FDT (0.473) 相比,游戏集成的FDT显示出较大的效果大小 (0.90).
结论:
- 频率歧视培训在减少耳障碍方面是有效的.
- 将游戏格式集成到FDT中可能会提高其有效性.
- 建议通过盲目和后续评估进行进一步的研究,以加强证据.
