评估非浸泡虚拟现实模拟培训是否能提高隔离病房护理能力:随机对照试验
Dandan Zhang1,2, MuLi Fu3, Jianzhong Zhang1
1School of Nursing, Xi'an Jiaotong University Health Science Center, Xi'an, China.
Journal of medical Internet research
|January 17, 2025
概括
非沉浸式虚拟现实 (NIVR) 模拟培训有助于护士通过减少任务时间来适应隔离病房,尽管理论知识的获取与传统方法相似. 这项技术提供了一种安全的,可重复的方法来提高流行病的准备.
科学领域:
- 医疗教育 技术 技术 医学教育
- 护理模拟器 护理模拟器
- 虚拟现实应用 虚拟现实应用
背景情况:
- 在传染病爆发期间,护士至关重要,但在隔离病房面临挑战,包括培训不足和高压力.
- 虚拟现实 (VR) 为提高护士在这些苛刻环境中的临床技能和准备能力提供了潜在的解决方案.
- 关于VR的有效性,特别是在隔离病房设置中的有效性,存在有限的研究.
研究的目的:
- 开发一个针对隔离病房的非沉浸式虚拟现实 (NIVR) 模拟培训计划.
- 验证NIVR培训在改善护士适应隔离病房设置方面的可行性和有效性.
- 将NIVR培训与护士准备的传统方法进行比较.
主要方法:
- 一项前性随机对照试验,涉及中国3家医院的90名护士.
- 参与者被分配到对照组 (传统培训:讲座和病房访问) 或干预组 (4小时NIVR模拟).
- 两组人都接受了应急演习和干预后的评估.
主要成果:
- 在NIVR和传统培训组之间的理论知识或绩效评估得分中没有发现显著差异.
- 对于整体任务 (平均减少3分钟) 和特定任务 (如接待患者和退出隔离区) 的完成时间,NIVR组表现得明显更快.
- 干预小组更快地完成任务表明,特定隔离病房程序的效率有所提高.
结论:
- 非沉浸式虚拟现实 (NIVR) 模拟培训显示了隔离病房护士的潜力,特别是减少任务完成时间.
- 虽然在理论知识转移方面并不优越,但NIVR提供了一种安全和可重复的方法来实践现实的场景,对医学教育有价值.
- 建议对NIVR模拟程序进行进一步的研究和优化,以提高护士的实践技能和疫情防控能力.
