: (ABCD) ®.

Lin Li1, Mohammadreza Bayat2, Timothy B Hayes2

  • 1Department of Radiology, University of California San Diego, La Jolla, CA, 92092, USA.

概括

在像青少年大脑和认知发展 (ABCD) 研究这样的大型神经成像研究中,管理缺失的数据至关重要. 像多重归因这样的先进方法优于简单的删除,以确保强大的发育认知神经科学研究.