Complementation Tests
Purposive Learning
Cognitive Learning
Reliability and Validity
Automatic Processing and Automatic Social Behavior
Social Loafing
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Brian Ondov1, Dina Demner-Fushman1, Kush Attal2
1National Library of Medicine, Bethesda, MD, USA.
这项研究引入了一种新的方法来创建cloze测试分心器,改进了面具语言模型. 开发的方法为人类理解产生了更可靠和有效的教育评估.
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