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通过共同作者、期刊和引用图与本文相关的文章。
Megan St Clair1,2, Kacie Massoudi3, Jonathan Tarbox4,5
1Chicago School of Professional Psychology, Los Angeles, CA USA.
这项研究纠正了先前发表的一篇文章DOI. 校正确保了科学文献的准确引用和引用. 研究人员应在所有未来的引用中使用更新的DOI.
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